Reflexión sobre el uso de Twitter

En los últimos años el uso de las redes sociales se ha extendido de manera notable no sólo en la sociedad, sino también en el ámbito educativo. En este campo es en el que pretendo centrar mi reflexión.
           Dentro de las redes sociales que han surgido y que han adquirido un papel más relevante ha sido Twitter: es una red que se caracteriza por su inmediatez, facilidad de difusión y brevedad en los mensajes, que muchas logra transmitir el mensaje que queremos.

En el ámbito educativo, Twitter permite cantidad de utilidades: crear una lista de temas, crear grupos de seguidores en torno a un hastag o tema. Otras utilidades,  son la posibilidad de integrar enlaces a diversos contenidos de la red, vincularlos a diversas páginas de interés, crear grupos de Newsletters; además de poder generar mensajes privados.

Como experiencia educativa personal Twitter me ha aportado sobre todo inmediatez, fluidez en la comunicación con mis interlocutores sean colegas o alumnos, conocer nuevas comunidades de aprendizaje, vincularme a páginas de mi interés.

Con Twitter he aprendido sobre todo, a vincularme a redes sociales vinculadas a la educación, a páginas de contenido educativo, a comunidades de aprendizaje, a utilizar Twitter en definitiva como un vehículo de transferencia de información y de contacto con otras realidades educativas y su posibilidad de aprovechamiento didáctico.

Como conclusión, podemos decir que en el futuro, las redes sociales constituirán el mejor vehículo para la formación permanente debido a su carácter global, abierto, instantáneo, cercano, que se retroalimenta de manera continuada y permite acceder a nuevos campos de conocimiento.