A lo largo de mis doce años como docente, me he encontrado con una serie de problemas para dar respuesta a las necesidades educativas actuales:
En primer lugar la desmotivación del alumnado y la falta de imaginación.
En segundo lugar, la falta de medios que padecemos el profesorado para llevar a cabo una metodología más eficaz.
En tercer lugar, la burocratización de la Educación que impide dedicar mayor tiempo a nuestro alumnado.
En el apartado de la alfabetización digital me planteo dos preguntas:
1. ¿Estamos los profesores lo suficientemente formados en alfabetización digital?
2. ¿El alumnado estaría dispuesto a cambiar su forma de aprender, pasando a una metodología activa y digital?
Blog personal del profesor Geografía e Historia Fernando Lago Lamas del I.E.S Monte Castelo (Burela, Lugo)
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martes, 17 de julio de 2018
lunes, 9 de julio de 2018
Canvas de juego de preguntas múltiples sobre los contenidos curriculares del materia de Historia de 4º de ESO
martes, 3 de julio de 2018
Creación de componentes de juego
Continuando con el curso, en este punto nos toca crear los componentes que formaran parte de mi propuesta de Gamificación en el aula, en este caso utilizare esta plantilla que forma parte de Flippity:
Utilizaría una plantilla compuesta por unas flashcards de forma online sobre cultura general:
Juego de cartas flash de Ciencias Sociales
Utilizaría una plantilla compuesta por unas flashcards de forma online sobre cultura general:
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